2年生 1学期 (R3)

夏休みの宿題について　7月21日（水）

夏休みの宿題で出されている「かんさつ日記」について、かんさつ日記用のカードを配付されていないクラスがありました。大変、申し訳ありません。ご家庭にある他の用紙や、自由帳で代替えをしていただきますようよろしくお願いします。下からも用紙のダウンロードができますので、ご自宅でプリントアウトが可能な方はお使いください。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

かんさつ日記用カード

最後のプール！　7月16日(金)

2年生にとっては今年が初めてのプール指導でしたが、いよいよ最後の時間となりました。しっかり潜ることができてきた人が増えてきました。後半は「け伸び」にもチャレンジしました。しっかりうでを「ぴん！」と伸ばし、壁を蹴ってロケットのように発射します。怖くなってすぐに立ってしまう人もいましたが、頑張って少しでも進んだところで立とうとしていた人もいました。限られた回数でしたが、先生の話をしっかり聞いて活動することができていた2年生でした。

ＬとｄＬ、ｍＬ　7月13日(火)

今日の算数では、水のかさの勉強を行いました。水の量は、Ｌ、ｄＬ、ｍＬの３つの単位を使い分けていくという形なのですが、子どもたちはカップの大きさを見比べながら頑張っていました。

子どもたちは、魔法の言葉として1L＝10ｄLというキーワードを基に練習問題に取り組んでいました。

英語の授業 7月1日(木)

プールが雨で中止になってしまい、残念に思っているところ、ＡＬＴの先生が2年生に来て授業をしてくれたのでみんな大喜びでした。色々な色を英語で言ったり、10までの数字を英語で言ったりみんな元気にＡＬＴの先生の発音の真似をしていました。しっかり挨拶も教えてもらっていたので、お家で聞いてあげてください。

鍵盤ハーモニカ　6月30日(水)

音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習をしています。鍵盤ハーモニカ用のマスクを使って、弾いています。今日は、「かえるのがっしょう」の曲をみんなで練習していました。1人ずつ弾く場面もあり、緊張している人もいました。指の順番も決まっていて、鍵盤とにらめっこしながら指を動かしていました。

待ちに待ったプール指導　6月23日(水）

2年生のプール指導の日がやってきました。今年は密を避けるため2クラスずつ入ります。今日は1組、2組です。去年プール指導が一度もなかったのでみんなドキドキしていました。昨日みんなで、着がえる練習や並ぶ練習をしていたので、ばっちり密にならないように行動することができていました。シャワーや入水の時に「ひゃー」と思わず声が出てしまいそうになる人もいましたが、みんな先生の指示をしっかり聞いて活動していました。初めての小学校のプールの感想をおうちでも聞いてみてもらえると嬉しいです。

大きく実ってます　6月22日(火)

2年生が植えた野菜が次々に実ってきました。大きく実った野菜は持って帰っています。なかなか実りの難しい植物を植えた人もいますが、しっかり水をあげて大きく成長しています。

大切に飼ってます　６月21日（月）

教室で飼っている生き物の観察をしました。ダンゴムシやナメクジ、あおむし、かめなどなど、一生懸命観察して生活科のカードに書いていました。「あおむしがさなぎになってるんやで！」「みてみて、えさたべてるよ」など自分たちが飼っている生き物をじっくり見て、変化をみつけていました。

算数「100より大きい数」　6月14日（月）

算数で「100より大きい数」の学習をしました。数多くのクリップをどう数えてたらい以下、みんなで考えました。それぞれが、色々な方法を方考えて教科書の図に書きこんだり、ノートに考えを書いたりしました。お隣の人と意見を交流している場面もあります。10のかたまりを作っていき、100がいくつあるか、10がいくつあるか、1がいくつあるかで、最終全部でいくつになるか解決していきました。

図工「カッターの練習」　6月10日(木)

本日は、図工でカッターナイフの使い方を勉強しました。初めてのカッターなので、子どもたちはドキドキがいっぱいで、「カッター握るだけでも集中した」などの声が聞こえてきました。安全第一に考え、先生が「持ちましょう」と言ったらカッターを持つ、刃は１ｃｍぐらい出すなどのルールを決めて行いました。来週からいよいよ作品作りなので、どのような作品ができあがるのかが楽しみです。

算数「長さのたんい」　6月3日（木）

本日は、長さの計算の単元を行いました。めあてとして「長さの計算をしよう」とし、cmやmmが混在する計算を「単位が同じもの同士で計算をする」というまとめとなりました。

ｃｍやｍｍに目印をつけると計算しやすいというテクニックを子どもたちと発見し「分かった！」という声が多くなっていました。

道徳「ごめんね、みなみ」　5月28日(金)　

今日は道徳で「ごめんね、みなみ」というお話を勉強しました。「みなみ」というきりんが捨てててあったゴミを食べてしまい、死んでしまうというお話です。「こんな悲しいことが二度と起きないようにするためにはどうしたらよいか？」という事をテーマに、みんなで活発な意見交流をしました。「看板を立てる」「ごみを拾う」など素晴らしい意見がたくさん出ました。

算数「どんな計算かな？」　5月25日(火)

今日の算数は色々な問題文を読んで、どんな計算になるのかを考える勉強でした。「足し算かな？」「引き算かな？」とみんなで問題文の中に隠れているキーワードをヒントにしながら問題を解き進みました。明日からは長さの勉強が始まります。いろいろな物の長さを測っていきたいと思います。

タブレットＰＣで入力練習　5月25日(火)

今日はパソコンのローマ字入力の第２回目の練習をしました。「だ」行から始まり、「ゃ」の入力の仕方を行いました。悪戦苦闘しながらも、徐々にコツをつかみ始め、最終的に自分たちで「こうやるんやろ？」や「先生、先にここまでいってしまった」などの声も聞こえてきました。これから調べ学習などが始まる中で、少しずつ自分でパソコンを使いこなせるようになれると嬉しいです。

図工「わっかでへんしん」　5月20日(木)

紙のわっかを作って、そこに色々な飾りをつけて素敵な変身グッズを作っています。様々な材料を組み合わせて思い思いに飾りを付けていきました。「みてみて！」とみんな嬉しそうに作りかけの作品をかぶって見せに来てくれました！

苗の観察　5月18日（火）

一人ひとり植えた野菜の苗の観察をしました。毎日一生懸命水やりをして大切に育てています。植えているのは、トウモロコシ、トマト、キューリ、ナス、オクラ、ピーマンのどれかです。自分の好きな野菜の苗をじっくり見て、生活科のカードに書いていました。「なんかこの葉っぱ、触るとチクチクする～」など、色々な発見をしていました。

何を植えるのかな？　5月12日（水）

2年生の生活科の学習で植物を植えます。そのために1年生の時に使っていたチューリップの植木鉢をきれいにしました。土を柔らかくするために小さいスコップで掘り起こしました。中からは、チューリップの球根が出てきて「ニンニクみたい！」「また植えたらチューリップ咲くかな？」などとつぶやく声も聞こえてきました。次に何を植えるのか計画もすすんでいるようです。

音楽の授業　5月12日（水）

2年生の音楽の授業は、音楽担当の先生が教室に来てくれます。今は教室でできることが制限されているので、友だちと席を離したまま活動しています。「かくれんぼ」の歌も近くの友だちの方に体を向けて、「もういいかい♪」「まあだだよ♪」と遠慮がちに歌っていました。役割を交代しながら、先生の伴奏に合わせてみんなで楽しそうに活動していました。

1年生を案内したよ　4月30日（金）　

本日は、１年生案内の本番でした！自分の担当場所について、授業中に調べたことを１年生に分かるように説明をする係や、ポスターを作って掲げる係、１年生を連れて、紹介するガイドする係に分かれ、一生懸命に自分の役割をはたしていました。最後は「楽しかった！」や「１年生がちゃんと話を聞いてくれるかドキドキした」などの感想だけでなく、「もっとこうすれば１年生が楽しめたんちゃう？」など、次につながる振り返りもきちんとできていました。また、次の交流の機会に生かしてくれればなぁと思います。

学校紹介のために・・・　4月20日（水）

1年生に学校の紹介をするための準備を始めています。各担当箇所の説明を分かりやすくするために、まず2年生がしっかり調べなければいけません。職員室や校長室、保健室など学校中のあちこちで取材が始まっていました。とても丁寧に、「失礼します。1年生に紹介するために調べさせてください。入ってもいいですか。」と言って各部屋に入ることができていました。どんな紹介をしてく入れるのか楽しみです。